重庆三峡学院财经学院党总支下设五个党支部，共有党员86人，其中教师党员32人，学生党员54人。近年来，财经学院党总支坚持“强规范、夯基础、树品牌”抓实抓好基层党建工作，连续五年被学校评为优秀基层党组织。2019年，学院党总支与重庆市18个深度贫困乡镇之一的万州区龙驹镇党委携手校地党建共建，校地双方共同搭建“1+2+7”的工作平台（即：挂牌1个校地党建共建基地，依托财经学院学生党支部、财经学院教师党支部2个载体，开展校地党支部共建、学生党员挂职、党建理论研究、课题申报、科研助推脱贫攻坚和乡村振兴、书记互讲党课、党员志愿者服务等7项具体工作），增强校地双方的联系和交流，逐步实现校地双方“工作阵地联建、思想工作联抓、志愿服务联璧”的党建新格局。
一、以科技小院为平台，构建人才协作新机制
一是注重科技人才服务。学院党总支依托梧桐村科技小院，充分利用学院青年教师党员学历高、科研能力强的优势，积极协调相关产业专家、科技特派员为老百姓、产业业主提供“零门槛、零距离、零费用”的科技服务和科普宣传，为产业发展提供科技支撑，今年以来，学院累计组织各类科普讲座流6场，参训群众达200余人次；二是注重政策专业指导。组织专家团队，对梧桐村“三变改革”进行全程指导，先后指导召开宣讲会、咨询答疑院坝会等5场，确保该项工作有序推进；三是注重产业项目落地。协调经费280万元，在梧桐村开展乌红天麻、浙贝母、延胡索等中药材示范养殖及推广，指导建立中药材规范化复合模式种植基地2000亩，多样化药用植物园200亩，预计年产值达到300万元。建成后将吸纳当地老百姓4000人次务工，务工收入可达到24万，有效助力村集体经济和群众增收，助推脱贫攻坚工作；四是注重理论人才培养。创新学生党员培养模式，依托科技小院，进一步加强对学生意志的磨练、能力的锤炼，将书本理论与农村实际结合起来，将科研论文写在基层大地上、将科研成果转化在脱贫攻坚一线上。
二、以支部共建为载体，培育校地党建新模式
一是支部互动。学院党总支下设5个党支部分别对接龙驹镇5个农村党支部，利用专业优势积极为当地产业发展、乡风文明、社会治理出谋划策；4名学生党员分别挂任分水、丛木、梧桐、太吉等4个村党支部副书记，让党员走出校门走进群众，在脱贫攻坚基层一线锤炼党性、磨练心性；二是党课互讲。增强校地双方的联系和交流，目前已开展书记互讲党课2场；三是课题互建。联合申报科研课题，对脱贫攻坚与乡村振兴的衔接、群众内生动力的激发、利益联结机制的建立等热点问题进行研究。成功申报省部级制度创新与技术预见项目两项，申报省部级技术创新与应用发展项目两项。通过一系列的活动，用高校党建的规范化来促进村级基层建设的规范化，用高校人才优势促进乡村人才的培育，用高校的智力优势提升农民的文明素养，探索校地党建新模式。
三、以志愿服务为抓手，探索“三全育人”新路径
一是通过聚焦热点，常态化开展社会实践服务。加强学生社团建设，提升学生思想境界，提高学生专业素质。学院“三下乡”团队连续两年到龙驹镇开展暑期志愿服务实践活动，建立大学生“三下乡”社会实践基地，深入到乡村、社区常态化开展农技培训指导、农村环境治理、农村经济建设、乡风文明文化艺术展演、关爱留守空巢等志愿服务实践活动，连续两年被评为重庆市大学生暑期“三下乡”优秀团队；二是通过聚焦重点，专业化开展项目协作指导。夯实学生专业水平，提高学生科研能力，以“研”促“学”，培养学生创新精神。协调组建专业小分队协助龙驹镇挖掘当地边贸文化、红色文化等素材，深入开展50个攻坚路上好故事编撰、拍摄以及结果转化等系列项目合作；三是通过聚焦难点，经常化开展龙驹变化宣讲。进一步提高大学生文化素养，坚持以文化人、以文育人，坚持以中华优秀传统文化、社会主义先进文化等理念促进大学生文化内涵提升。结合龙驹镇“访民情、解民怨、聚民意”“三民行动”，组建大学生党员“扶贫政策宣讲队”“龙驹变化宣讲队”，每周轮流深入全镇21个村（居）开展扶贫政策、扶贫变化、乡风文明等的宣讲，增强群众对扶贫政策的知晓度、对乡风文明的认可度、对面貌变化的满意度。通过志愿服务联璧，实现育人反哺，并进一步探索全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”新路径。
（作者单位：重庆三峡学院财经学院）