党课 | 向习近平总书记学工作方法

人们在具体实践中会用到各种各样的工作方法，工作方法直接决定了工作成效。习近平总书记在马克思主义思想方法的指导下，摸索出了攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的科学工作方法，并为我们总结出一些具有普适性的工作方法。

一、做好调查研究，虚实互映，让理论接地气

案例：党的十八大以来，为了践行“在扶贫的路上，不能落下一个贫困家庭，丢下一个贫困群众”的庄严承诺，习近平总书记几乎走遍全国特困地区，从高原到丘陵，从红土地到黄土地，从“贫瘠甲天下”的甘肃定西到白雪覆盖的四川大凉山深处。调查、研究、论证，再调查、再研究、再论证，一直是习近平总书记作决策的实践逻辑。这些调查研究，为提出切实可行、有效管用的方针政策，提供了科学依据和坚实基础。

点评：习近平总书记称调查研究为“我们党的传家宝”，并强调，“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权”。调查研究是理论联系实际的桥梁，是领导方法和工作方法的首要环节。只有通过调查研究，才能摸清具体情况，让“务虚”的理论接上“地气”，变为“务实”的理论；只有通过调查研究，才能掌握第一手情况，对工作实际做到胸中有数，知其深浅、晓其宽窄，才能作出符合实际的科学决策。中国特色社会主义实践是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的基础，解决中国特色社会主义发展和完善过程中的实际问题，是习近平新时代中国特色社会主义思想形成和发展的直接动力。

二、发扬钉钉子精神，狠抓落实，久久为功

案例：从党的十八大到十九大，全面深化改革取得重大突破，改革全面发力、多点突破、纵深推进，重要领域和关键环节改革取得突破性进展，主要领域改革主体框架基本确立。中国特色社会主义制度更加完善，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高，全社会发展活力和创新活力明显增强。为保证改革实效，习近平总书记率先垂范，以钉钉子精神抓落实。从强调配备专门督察力量开始，到中央全面深化改革领导小组（现在的中央全面深化改革委员会）专题研究改革督察落实工作。再后来，又明确提出“三督三察”，提高了督察工作的广度深度。崇尚实干，狠抓落实，成为习近平总书记治国理政引人注目的突出特点。

点评：习近平总书记曾多次强调，“我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。如果东一榔头西一棒子，结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢”。作为重要的工作方法，钉钉子精神被广泛运用到了经济、政治、文化、社会、生态以及党的建设诸多领域的工作中。总之，不管干什么，怎么干，只有大力发扬钉钉子的精神，才能扭住关键、精准发力，以足够的耐心，一茬接着一茬干，直到抓出成效。

三、加强学习，提升本领，依靠学习走向未来

案例：2016年元旦，国家主席习近平在他的办公室发表了新年贺词。通过视频画面可以看到，习近平主席书柜里摆放的书籍涵盖面极广，涉及古典文学、现当代文学、辞典、历史、国际政治、科学素养等。2014年10月15日，在文艺工作座谈会上，习近平总书记多次回忆自己年轻时的阅读史，他在陕北农村插队时“带了沉甸甸一箱书”，“边吃饭边看砖头一样厚的书”，还到处借书看，听说几十里地外的下乡知青带了一套《浮士德》，就走了几十里山路去借回来看。读书已成了他的一种生活方式。

点评：面对迅速变化发展的中国和世界，要解决层出不穷的新问题，唯一的途径是加强学习，增强学习本领。要成才，没有任何捷径可走，只有勤奋学习，深入实际。世间的书有两种，一种是“有字书”，一种是“无字书”。作为党员干部，提升学习本领，就要紧紧围绕本地区、本部门的中心工作，在生产生活实践中带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，把学习的成果转化为谋划发展、推动发展的思路。这是习近平总书记教给我们的学习方法。

小结：习近平总书记在党的十九大报告中指出：“从十九大到二十大，是‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇期。”在这个重要的历史节点，各级党员干部工作头绪多，改革任务重。学习掌握科学的工作方法，具有很强的现实针对性和紧迫性。习近平总书记的工作方法，是全党宝贵的财富，是全党智慧的结晶，值得我们终生力学笃行。