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党课 | “南湖智造”实现党课“从0到1”

文章来源:嘉兴日报 作者:朱弼瑜 发布时间:2018-12-05 09:13:18 字体:

在浙江省嘉兴市南湖区,嘉兴科技城通过播放动漫短片让廉政党课变得活泼起来,新嘉街道通过几个原创小品展现党员风采,凤桥镇组织农耕体验让青年干部融入农村,而新兴街道的党员们这些天则回味着“红船旁电影党课”撰写自己的心得体会……这段时间,南湖区党课的“花样”越来越多,也越来越引人入胜——党课改革“从0到1”的目标,正在这一堂又一堂日渐生动的党课中走向现实。


“党课姓党,党课是课”


如今在南湖区,内容丰富、形式新颖有趣、有吸引力的党课已经很常见。过去,一些党课给人们留下的印象不乏这样的场景:教员拿着讲义在台上照本宣科,党员在台下昏昏欲睡。为了提升党课实效,让更多党员通过党课提高理论水平、推动实际工作开展,南湖区在2015年推出党课“十百千”工程,并于2017年在此基础上启动了“南湖党课教学改革项目”,通过项目化手段推动党课教学改革。

经过一年的实施,如今的南湖党课已经焕然一新,有年轻党员说:“本来上党课怕枯燥,特地带了手机充电宝,没想到一堂课下来手机都没碰过。”这样的变化背后,是南湖区上下付出的大量努力。

“党课姓党,党课是课”,这是党课教学改革的“关键词”。过去的党课往往着眼于前者,虽然理论高度很到位,但因为讲授者缺乏专业技巧,课程往往流于平淡,与实际结合也不多,整堂课缺乏节奏感,很难抓住听课者的心,更对年轻人缺乏吸引力。

过去的一年,南湖区重点攻克的就是实现“党课是课”。不论是党课还是基础教育课程,教学取得实效所需的技巧和途径是相似的。为此,南湖区委组织部特地向区教文体局申请“外援”,请来中小学老师,引入专业教学模式,培育一支党课讲师队伍。通过分析一堂党课应有的元素,运用专业教学技术,融入更多听课者易于接受的方式方法,实时设置互动环节,把“满堂灌”变成“有来有往”,让听课的党员参与到党课中,提高听课“吸收率”。


理论“头脑风暴”进行时


经过改革创新,目前的党课上课形式可能是一场理论“头脑风暴”,可能是10分钟不到的个人故事讲述,可能是先进工作技术技巧交流,也可能是通过网络的远程互动,内容丰富多彩。上课地点可以是田间地头、车间流水线旁,也可以是电影院、名人故居、手机终端。

同时,党课内容也有极大改变,不再仅仅是“高大上”的理论,还与实际工作相结合。“五水共治”以及小城镇环境综合整治、文明城市创建等重点工作的好做法都被纳入党课中,身边优秀党员典型也成为党课中值得一说的内容,更多党员乐于在党课中分享自己的经历和收获。

想要让更多党员享受到新党课带来的效果,必须在“从0到1”的基础上实现“从1到n”。于是,从2017年开始,南湖区开始自主研发“示范课”。一年多以来,针对不同听课对象的年龄、工作特点,已经精心打磨了37堂示范课,由来自不同领域的教员设计内容、承担教学,采用小班化、互动等方式上党课。

全区上下的党员和党课教员们从示范课出发,将先进的上课理念、方式带到了全区各级党组织中。今年5月,《2018年南湖区党员科级干部讲党课目录》出炉。由南湖区各机关单位、平台、镇(街道)的党员干部精心“烹制”的492堂党课,内容覆盖全区各项中心工作和党员党性修养,既有深入的理论思考,也有与实际工作紧密结合的实际操作。全区各党组织均可结合自身需要,“点菜”预约听课,方便全区党员更有针对性地学习。


“从0到1”背后的思考


南湖区在2017年启动“南湖党课教学改革项目”,通过项目化手段推动党课教学改革。经过一年多的努力,南湖党课焕然一新。在“党课姓党”的前提下强调“党课是课”,通过讲课模式来推动党课的进步。例如,通过分析党课的元素和改进授课方法,提高党员听课的参与度和“吸收率”。同时,党课的授课地点不再局限于单一的课堂内,而是延伸到田间地头、车间流水线旁、名人故居、手机终端,在不同空间将理论知识融进与党员息息相关的工作生活之中,让党课变得平易近人,更接地气,真正成为引导各项工作的“导航仪”。

责任编辑:郭羽

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